シンポジウム「持続可能な開発のための教育（ESD）の実施へ向けて、地理教育はその存在意義をいかに主張しうるか」

日時　2008年11月29日(土)　13時30分～17時

場所　広島大学附属中・高等学校　研修館　第３研修室

オーガナイザー：和田文雄（広島大学附属福山中学・高等学校）
　　　　　　　　泉　貴久（専修大学松戸高等学校）

プログラム：
Ⅰ．趣旨説明　
　13:00～13:10　泉貴久（専修大学松戸高等学校）　　

Ⅱ．報　告
　13:20～13:40　卜部匡司（徳山大学）：「地理教育とESDの関係－カリキュラム論の立場から」
　13:40～14:00　永田成文（三重大学）：「地理学習における「持続可能な開発」を視点とした地球的課題の探究」
　14:00～14:20　田部俊充（日本女子大学）：「幼稚園・小学校におけるＥＳＤ実践の可能性と地図・地球儀指導」
　14:20～14:40　伊藤裕康（香川大学）：「物語構成学習に基づく水を基軸にしたESD授業の開発－小・中学校での飛び込み授業から－」
　14:40～15:00　池下　誠（東京都練馬区立開進第一中学校）：「ESDの趣旨を生かした中学校社会科地理的分野の授業実践－持続可能な新潟県のあり方－」
　15:00～15:20　濱野　清（広島県立誠之館高等学校）「日独共同教材開発“Eco-transportation in Japan”に取り組んで～日独ＥＳＤシンポジウム（ベルリン）参加報告～」
　［休　憩］15:20～15:30

Ⅲ．コメント
　　中山修一(広島経済大学)　15:40～16:00　　　

Ⅳ．［総合討論］16:00～17:00